作品名称:洞天——建规学院评图中心设计
参赛组别:学生组:25周岁以下,目前在读的本科生、研究生、专科生、职校生;
作品类别:D.空间环境设计「建筑、景观、室内、园林、规划、展览等」
作品说明:作为两年基础教学的收官之作,该一学期长题的目的是要引导学生建立起完整且有深度的建筑设计概念,因此教学重点涵盖了空间、功能、结构、建造等多方面的因素,或者说如何使建筑概念在这些方面得以具体化的深度呈现。
在基地调研、各功能空间的相关案例分析和解读的基础上,该作品梳理出各功能之间的关系,明确各功能空间的氛围,从而确定其位置、尺寸、采光方式、结构形式等,最终产生了基于建筑体验的“洞天”概念剧本:在一个外表呼应校园环境的方盒子内部,进行中国传统园林般的空间经营。作为核心“洞穴”的评图大厅,既受到采光洞口的强化,又与周边的其他功能一起形成了水平和垂直维度上的流动空间,从而影射出作者所希望的自由的教学氛围。
参赛作品:

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